Какова этимология "доцент"?

В США, "доцент" - это младший чин среди постоянных преподавателей университета. Как правило, помощник профессора независимых исследователей с более или менее те же должностные обязанности, как более старших преподавателей (доцентов и профессоров), но без перков владения. То есть, они проводят занятия, консультировать аспирантов, подавать заявки на гранты, и административными обязанностями. (В других странах этот термин может иметь несколько другой смысл. Это примерно эквивалентно преподаватель в системе Великобритании.)

Насколько я знаю, доцентов не помощники никому. Так почему имя?

Обычно помощник X-это тот, кто работает под руководством х и Х помогает выполнять свои обязанности, но это не тот случай. В отличие от других названий университета, содержащие "помощник", такие как "помощник" или "ассистент", не соответствуют более обычным определением этого слова.

После недолгих поисков, мне не удалось найти никакой информации о происхождении этого термина. Хотя она, видимо, была в использовании с 1827 года. Кто-нибудь знает больше об истории термина?

Возможно, работа превратилась из верного помощника позицию, в какой она является сегодня, а название осталось прежним. Кроме того, это может быть (МИС)перевод или значение слова "помощник" был изменен. Если кто-то может найти источник документирование истории, я бы с радостью принять это в качестве ответа.

+28
Madhukar Hebbar 31 авг. 2012 г., 21:27:07
29 ответов

Это действительно зависит от вашей аудитории.

  • На коллоквиуме отдела, я полагаю, очень мало фона, наверное, старшекурсник степени в математике, но даже не старшекурсник класс в моей области исследований. Здесь зрители часто быть умный, но невежественный соответствующего фона.
  • В научно-исследовательском семинаре с большим количеством бакалавриата и/или магистратуры, я по-прежнему не учитывать фон, может, студентом-класса в этом районе, но даже тогда мне "напомнить" зрителям важную информацию, они "должны" знать.
  • В научно-исследовательском семинаре, в основном, аспиранты и активных исследователей еще предположить, но даже здесь я обычно не предположить, что они знакомы с проблемой или соответствующую литературу или методики.
  • Специальной сессии конференции (или minisymposium) похож на научно-исследовательский семинар, в основном аспирантов и активных исследователей. Здесь я часто ожидают, что большая часть аудитории знакома с фоном и методик, но я все же обычно их рассмотреть хотя бы кратко. Я никогда не получал жалоб о придании слишком много фона и контекста.

Я никогда не думайте, что зрители читали мои бумаги. Я обычно считают, что переговоров (по крайней мере частично) как рекламу моих работ. Зрители не захотят читать мои бумаги, если они не видят, почему это важно (так что моя работа во время разговора). Для тех немногих, которые уже хотят читать газеты, я надеюсь, что они оставят мои разговоры с планом работы, который сделает его более удобным для чтения. Любой раз, когда вы говорите перед аудиторией с разным фоном, то хорошо бы кратко описать основные понятия. Если вы можете сделать это быстро, возможно, только на словах, вы не несли тех, кто уже знает, и дать остальным шанс на победу, чтобы не отставать.

+950
Dev Mehta 03 февр. '09 в 4:24

[Правка на основе замечаний] этот ответ был основан на предположении, что есть публикации, связанные с плаката. ОП отметил, что не в свое дело, но я уходить от ответа, как это, так как она может применяться в случае других читателей.

Для многих конференций в моей области, предлагается представить плакат вместо устное выступление-это не признак низкого качества, это редакционный выбор: создание плаката рассматриваются в качестве более соответствующих для работы.

Поэтому до отказа, убедиться в том, что в этой конференции плакат действительно считаются менее ценными. Даже если это так, то плакат в хорошем конференции часто стоит больше, чем презентации в другую конференцию. Обычно тот факт, что это было принято как плакат не видно, когда привел в статье. В общем, я бы рассмотреть возможность отказа от довольно рискованный шаг: вы знаете, что вы теряете но вы не знаете, если ты собираешься сделать что-нибудь лучше.

+917
Uvc 15 дек. 2013 г., 15:36:34
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Выступая за США и как кто-то с бакалавриат в области гуманитарных наук, который сейчас делает докторскую степень в естественных науках, это трудно, но не невозможно совершить переход.

Во-первых, ваш лучший выбор магистерских программ. Если вы каким-то исключительным (а может просто очень хорошо связан), вы были бы в затруднении, чтобы найти в аспирантуру, чтобы забрать тебя, когда ты совершенно бездоказательно в районе. Однако, для начала, существуют переходные программы там (Бостонского университета скачку программы для проектирования-один), чтобы помочь ученикам продвигаться в науке. Поспрашивать и поискать в Интернете, я уверен, что есть хотя бы несколько другим.

Вы также можете принять без степени курсы в местных университетах, чтобы построить курсовых работ в нужные поля. Для тех, большинство школ не заботятся о вашем фоне, как долго, как вы платите им. Как только вы создали достаточно фон/понимание в вашем поле, вы можете иметь некоторые удачи применяя для магистерских программ. Я видел другие вопросы на этом сайте, где люди выложили школ, которые принимают студентов на магистерские программы в науках, несмотря на не-научной подготовки. Я буду редактировать этот ответ, если я могу найти некоторые примеры.

Кроме того, после того как вы создали несколько классных учетные данные, вы можете иметь некоторые удачи, пытаясь работать с профессором в его лаборатории. Даже если ты не поступил студентом, я знаю как минимум 2 факультета, которые взяли на лаборантов из-за пределов университета. Это не распространено, но вполне возможно.

В резюме, это возможно, но это потребует времени, наверное, немного денег, и самоотверженности, чтобы сделать изменения. Вы, вероятно, есть проблемы с получением в любом месте с нулевым фоном, но с немного терпения, вы можете построить что фон и получить вашу ногу в дверь. Как только вы что, это просто зависит от того, как далеко вы хотите пойти с ним.

+904
89188243591 17 июл. 2010 г., 17:10:03

У вас есть какой-то другой причине хотите, чтобы двигаться? например, близость к семье, климата, желая сменить обстановку? Даже если ваш преподаватель интриги так, как вы предлагаете, не будет стимулом для него, чтобы написать отказное письмо, если он знает, что вы будете выходя из текущего университета независимо от.

+851
Kirsten Verdel 8 авг. 2010 г., 10:25:25
Вопросы о легкой атлетике в академических средах, таких как университеты, спортивные команды, командные виды спорта, индивидуальные тренировочные программы, спортивные сооружения и т. д.
+821
Nell666 12 июл. 2010 г., 01:56:59

Лично я думаю, что вы должны сосредоточить время и усилия на другую должность, если у вас не получилось уже.

Если у вас уже есть новое место, молодец, потом фокус, что время и усилия, в котором вы сейчас находитесь. Они, надеюсь, будет понятно, что усилий и мотивации.

+746
Anavarathan 9 сент. 2018 г., 07:57:53

Давайте начнем с этого: как Профессор вы будете в состоянии власти над довольно много людей. Часть работы быть профессором, чтобы ответственно управлять численности работников и уважительно взаимодействовать со студентами. Если вы действительно сделали (недавно) практика ненависти, то это не законно дисквалифицировать вас.

Однако, когда это становится проблемой, вы, вероятно, никогда не слышал об этом. Думать об этом с позиции наем комитета: у них количество абитуриентов, большинство из них будет несколько подходящих для работы, но один будет сильнее на одной точке и еще сильнее по другому. Итак, есть много способов, которыми можно оправдать любое решение. Поэтому, когда вы запишите свое оправдание, вы сможете выбрать тот, который даст меньше проблем.

+722
murty 24 нояб. 2013 г., 06:59:42

Мой метод для получения студентами смотреть видео, чтобы присвоить их смотреть и делать заметки на видео. Тогда у меня быстрое открытие-отмечает викторины на видео следующего занятия. Я стараюсь, чтобы тесты были очень близки и иногда идентичные видео материал так, что ученики, которые не смотреть и делать заметки, получать хорошую выгоду.

+703
ivanski 11 нояб. 2010 г., 01:45:20

Я на первом курсе в колледже, так что я довольно новыми для стиль лекционных занятий, где вы делаете большую часть работы за пределами класса, и профессор обсуждает его и дает более информацию в классе. Ну, в начале года я записывала, в основном, слово за словом, понятие за понятием, что мой профессор в любой данный класс, о чем говорю. Однако, я нашел позже в течение года, что я не помню понятия, что профессор был передать, потому что я был так занят написанием. Что мне делать в будущем? Что работает хорошо для вас?

+691
Stephen Lenoir 1 июн. 2014 г., 06:05:23

"Вы заметите, что ...."

Первый человек всегда читает гладкими, привлекающими внимание, и мешает overwtiting.

Что сказал, Вы хотите быть ясно, кто является вашей аудиторией в самом начале публикации. Состояние его явно кто должен читать текст, и предположить уровень знаний о предмете.

+689
OnesimusUnbound 30 авг. 2010 г., 06:55:07

Я-исследователь математики, работающие в теории чисел. В мои студенческие годы я слышал все истории о великих математиков, иконки предмета, который посвятил большую часть своего времени для математических исследований (думаю, Гаусс, Эйлер и др.). И это мотивировало меня. Мне всегда казалось, чтобы преуспеть в математике в колледже. Я обеспеченный верхние строчки в аспирантуру и экзаменов студентов. Я очистила Национальный вступительный экзамен по математике (снпи, Индия) и поступила в программу доктора философии. Теперь, что меня преследует кандидат все не так как я представляла. Бывают дни, когда мне просто не хочется. Некоторые части математики-это тяжело и кажется обузой. Также я провожу занятия три раза в неделю, что я не в восторге, и в некоторые дни я просто не хочу делать это.

У меня эта идея идеальная работа, когда вы приходите на работу каждый день и увлечены, что вы делаете и все просто течет. Но это не то, что я испытываю. Это нормально? Я в замешательстве. Его не потеряли интерес, а что я не так в нем, как хотелось бы.

+648
Dervin Calderon 26 июл. 2018 г., 11:49:58

Этот ответ предполагает, что ученик не выполнял должностных обязанностей.

она не имеет никакого реального вклада в проект - забыть ее. Я крайне удивлен, что ты вообще спрашиваешь об этом.

Тот факт, что она показала мотивация не рассчитывать. Что важно, так это то, что она сделала. Если (и только если) она делает свою работу, она получает деньги. Если (и только если) она делает хорошую публикуемые задание, она получает дополнительно научного кредита. Вот как это должно быть. Нет, если эти дела похоже.

Так что, если она никогда не пишет по электронной почте, это будет означать, что она по-прежнему хочет похвалы. В данном случае, отпор, осуществляя давление, получаю сообщение о.к. с коллегой первой. Один из подходов мог перейти в следующие тона:

Спасибо за вашу электронную почту. Пожалуйста, обратите внимание, что вы не выполнили свои должностные обязанности, но вы были выплачены. Нет реальный вклад в проект с вашей стороны. Что касается высокого уровня идеи, это вне вашей сферы. Необходимые расчеты не производились, несмотря на мое несколько письменных обращений к вам, а именно ... , ... , и ..., который был еще до того, как проект закончился. Этот недостаток вклад не так, как это должно быть. Поэтому мы были бы признательны, если вы вернуть зарплату, которую вы получили за практику. Пожалуйста, перевод USD ... на счет ... до ... . Если мы не видим обратную оплату, мы вынуждены предпринять юридические шаги. Спасибо за ваше сотрудничество.

Конечно, соответствующим образом адаптировать текст: вы получите точные формулировки лучше, чем мне, поскольку вы знаете подробности. Если ваша организация имеет юридический отдел, вы можете даже передать точную формулировку сразу к ним. Убедитесь, что письмо идет по почте и печать учреждения. Используйте номер счета для этого проекта. Теперь, полагаю, она не думала претендуя на академический кредит через письмо в таком тоне?

+607
Getachew Kinfe 2 авг. 2015 г., 05:48:30
Стенограмма является постоянный учет академической истории студента в конкретном учебном заведении. Она включает в себя перечень прослушанных курсов и оценки, полученные на протяжении всего курса. Это часто включает в себя такие данные, как средний балл, название программы степень, незначительные ходе исследования, основных мер дисциплинарного воздействия (например, приостановка или изгнание), или почести заслужили.
+604
dccharacter 14 окт. 2019 г., 01:59:54

Это ваша прерогатива, что делать по этому поводу, но это не Ваша правовая обязанность пересмотреть процедуру авторского права. Это законно издателя долг.

Что вы говорите о стандартной процедуре авторских договоров о передаче или лицензии, не является очевидным, учитывая, что это зависит от процедуры издателя, что это такое. Издатели открытого доступа, например, не требуют никакого перевода или исключительной лицензии. Большинство издателей разделить свои процедуры онлайн, но большинство не проверяют это (не понимание этих соглашений очевиден, Читайте также в этом исследовании)

Американская Федеральная произведения не охраняемые авторским правом в соответствии с 17 U. S. с. § 105, поэтому вполне логично, авторы утверждают это, если они федеральные служащие. Ранее, строительство федеральных служащих (например, Барак Обама в науку) имели свои авторские права утверждают издатели при публикации, которая против этого закона.

+523
Chase Durnin 26 авг. 2016 г., 20:54:16

Любое стоящее образование, которое у вас есть, особенно если он пришел с сертификат, диплом, или любые другие награды должны быть перечислены в разделе "Обучение" вашего CV или резюме. Однако, это верно только если это 1) отношение к промышленности и 2) для него есть место. Имейте в виду, никто не хочет пяти возобновить страницу.

+387
Yalini Yalu Loganathan 2 сент. 2010 г., 00:51:34

Я знаю, что это разочаровывает, но здесь идет: я не в курсе особенностей, позволяющих контекстный поиск в научных поисковых систем, с двумя исключениями:

  • Веб-науки имеет тот же оператор, что соответствует “записи, в которых термины разделены оператора появляются в одном предложении”. Учитывая, что веб-науки поддерживает коклюш число 4 поисковых операторов (И, ИЛИ, НЕ И же), это довольно безопасно сказать это, к сожалению, в полной мере контекстно-зависимые функции поиска.

  • Ответственным лицом от МГУ атрибутами какой-то смысл предлогов, которые имеют роль в ограничении результатов в “тесно связанных” между операндами. Это в основном означает “одном предложении” (подробности в ссылке).

Да, эти функции являются бедными, и мы должны надеяться на Лучше возможности поиска. В то же время, это начало и он может быть полезен.

+369
user243084 30 дек. 2018 г., 09:16:42

Мастер 2-французский академический способ сказать второй год степень магистра. Согласно Болонского процесса, студенты должны выполнить 90-120 кредитов ECTS получить степень магистра. Это может занять 1 или 2 лет, в зависимости от страны, курс и учебное заведение. Во Франции, мастер-курсы обычно длятся два года. Поэтому комиссия в основном для студентов, которые собираются получить степень магистра.

Тот факт, что объявления упоминает исследовательской позиции на уровне Master 2 может означать, что они ищут кандидатов в их втором году мастер де Решерш. Это научно-ориентированных магистерских, несколько сопоставимы с Сухпаек УК может, которая призвана формировать у студентов к научной карьере, а не промышленности. Цитата из Википедии страница на магистра:

Во Франции, эквивалент степени магистра представляет собой комбинацию двух отдельных лет : Мастер 1 (М1) и мастер 2 (м2), после Болонского процесса. В зависимости от цели студента (степень доктора или профессиональной карьеры) Мастер 2 также можно назвать "мастер Решерш" (дипломная работа) и "мастер-профессионал" (профессиональный мастер), каждый с различными требованиями. Чтобы получить национальный диплом Мастер-2 требуется минимум один год обучения после мастер-1.

Тем не менее, я уверен, что люди, размещая объявление Ищем исключительных кандидатов, независимо от их образования страны происхождения. Если у вас есть степень магистра, которая совместима с Болонским процессом, и с сопоставимым количеством кредитов и опыта, с некоторым исследованием опыта по пути вы должны соответствовать профилю.

+339
Helio Rocha 10 февр. 2015 г., 00:45:10

По моему опыту (в качестве приглашенного лектора в то время как аспирант в другом месте) расходы на проезд и проживание покрываются не за счет университета, которая принимала меня, но на грантовые деньги от профессора, который пригласил меня. Это, как говорится, эти визиты на несколько дней и включала в себя как гостевая лекция, и некоторые исследования/обсуждения текущих проектов.

Я не утверждал, суточные на еду, но я уверен, что если бы у меня было бы тоже прикрыли.

+334
Josh Channings 18 дек. 2010 г., 11:17:46

Перестать жаловаться и исправить ваши проблемы.

Делать PhD-это не решение. Ты ничего не усвоил во время своего мастера. Что заставляет вас думать, что вы что-то усвоить во время ваш кандидат? Если вы не, вы думаете, что доктор вам поможет? Вы будете просто в конечном итоге ногами банку вниз по дороге, и через пять лет вы будете иметь "будут работодатели просто принять меня, потому что я представила программно-технических степенью PhD в пятерку университет? Я тоже не профессионально работали ни одного дня в своей жизни".

Вещей, чтобы сделать сейчас:

  1. Понимаю, что вы не имеете усвоить материал. "Интеллект-это не способность хранить информацию, но знаю, где его найти". -- Эйнштейн
  2. Узнать все эти вещи, которые вы хотели бы узнал, но не. Если вы едва умеете программировать, то научиться программировать. Иди тренируйся. Есть много учебников, там вы можете найти с помощью Google или вашей местной библиотеке для самостоятельного обучения.
  3. Найти работу. Посетите Центр карьеры вашего университета, если они есть. Если нет, то вы будете иметь, чтобы исправить свое резюме самостоятельно, найти работу, объявления себя, и применять. Вы все еще можете сделать это, это будет сложнее.

Пункты #2 и #3-это не просто вещи, чтобы сделать, и они не собираются получить проще. Вы можете сидеть и хандрить о том, как вы ничему не научились, или вы можете сделать что-то об этом. Ваш выбор.

+280
brian hawes 28 сент. 2012 г., 20:31:56

Я готовлюсь написать статью. За это я получил более легкое доказательство уже опубликованных результатов. Мой результат-это очень просто доказать. Этично ли включать этот результат в моей статьи после ссылаясь на работы других авторов, что мы улучшаем свой результат? Пожалуйста, помогите. Спасибо большое.

+267
Nic Harry 18 июл. 2016 г., 11:42:48

Что это начальный процесс, чтобы стать математика преподаватель в университете в Лондоне. Я хочу иметь возможность читать лекции в лучших университетах в Соединенном Королевстве, такие как Королевский колледж.

Какая служебной лестнице, что мне придется лезть?

Моя программа бакалавриата должны быть из хорошего университета или я могу окончить средненький вуз, а затем поступить в магистратуру в известном университете, а докторскую степень?

Моя цель-стать преподавателем и углубляться в исследования в области математики.

+189
ma yuan 29 мая 2013 г., 06:49:12

А не по электронной почте множество факультет просят отверстия, я бы порекомендовал по электронной почте несколько преподавателей, которые кажутся наиболее интересными к вам с просьбой о дискуссии о возможности вступления в их отделе. Причина в том, что, а не просто опрос для проемов, вы хотите подключиться к реферальной сети (что ваш нынешний профессор, кажется, не хотят или не могут сделать для вас). Таким образом, я рекомендовал бы приближаясь к дискуссии не так:

Привет, вы можете меня нанять?

но вместо того, как:

Привет, я хотел бы выяснить, будут ли мои научные интересы и личности, которые с вами или другими лицами в отделе. Если они есть, вы можете нанять меня, или же вы можете указать мне на кого-то, кто, вероятно, будет заинтересованы в этом?

Таким образом, вместо того, чтобы задавать простые вопросы типа Да/Нет, вы не нанимаете человека таким образом, что может также привести вас хорошие связи, что вы бы даже не думала спрашивать об этом. Следуя ведет такие разговоры, я думаю, вы гораздо больше шансов найти хороший матч, чем просто рассылать деятельность в области письма.

+175
Cyndy 7 авг. 2013 г., 22:36:44

Ваш транскрипт должен быть все, что вам нужно. Предположительно, ваши стенограммы показывает, что вы учились в зарубежном вузе, и что все пошло не так. Если вы не на 100% в следующем семестре, это будет довольно очевидно, что проблемы, связанные с обучением за рубежом. Тогда вы может хотите что-то написать в своем заявлении от цели, когда вы подаете заявление заверить их, что ходить в школу не вызовет проблем, подобных тому, что случилось, когда вы учились за границей. Это должно быть легко продать, особенно если программа обмена был в очень далекой стране и магистратуру в вашей стране/регионе.

Во всяком случае, в аспирантуру приемная комиссия, конечно, не хотите ознакомиться с документацией о вашем здоровье или личные отношения. Им просто нужна правдоподобная причина, почему один семестр не означает, что вы не пригодны для обучения в магистратуре и расшифровка показывая учился за границей далеко и были кое-какие проблемы следует обратить внимание. Единственное место, вы можете столкнуться с проблемами, если ваша заявка будет автоматически отфильтровываются, прежде чем он попадет в комитет, но нет способа избежать этого.

Вопрос, вынесенный в заголовок, является немного более сложным. Вы можете приписывать свои трудности изучив за границей. Для студентов, которые страдают проблемами психического здоровья, в своих университетах, аспирантуре поступление в школу является более сложным. Даже в этом случае, однако, я не думаю, что они заинтересованы в том, медицинской или другой документации.

+166
Whammy 16 июл. 2016 г., 18:20:42

Предыдущие ответы очень хороши, и я бы хотел добавить еще один возможный линию обороны.

Если это возможно, свести к минимуму общение с ней. Вы ничего не узнаете из нее (кроме как не надо себя вести), и она очень вряд ли улучшится (чудеса случаются, но очень редко).

Если вы не чувствуете в настроении, чтобы дать веселый/положительные ответы, другая стратегия заключается в том, чтобы ответить вежливо, как с вежливо интересуюсь "правда?"/"Это звучит интересно"/"как мило" или тому подобное. Вкрадчивости и скучно (ей, а не другим) весело хотел тебя расстраивать.

Самое главное, дать понять себе, что она не играет никакой роли в вашей научной жизни. Она не ваш начальник или ваш советник. Вы решите, что вам нужно. Не смотреть, как другие в вашем отделе делают. Единственные люди, возможно, потребуется, чтобы смотреть являются конкурентами в области исследований в других учреждениях. Прогресс какой-то случайный коллега, в вашем учреждении не говорит ничего о том, как хорошо вы делаете или должны делать. Они могут забегать вперед, и снова падать с уважением к вам, никогда не знаешь; поля, не сопоставимы.

Ваш коллега явно не имеет возможности судить с уверенностью, где она находится сама, и она так беспокоится о других, которые она пытается передать это беспокойство для вас. Не позволяйте этому случиться, вы не ее эмоциональное мусорное ведро. На данном этапе, однако, что вы описали я не вижу необходимости еще привлечь третье лицо.

+160
David Richards 14 окт. 2011 г., 21:11:51

Я собираюсь выйти на конечности и предположить что-то другое, чем другие ответы: я предлагаю вам закопать эту бумагу. Отложите его в сторону, не отправляйте его, не упоминай больше об этом вашему консультанту или сокурсника.

Предполагалось, что это будет его исследовательского проекта. Если он не чувствовал себя комфортно, сотрудничая с вас так, как вы хотели, вы бы отступили. Теперь, когда вы вложили в эту работу у вас довольно дилемма: если вы опубликуете его, этот студент теперь должен найти новый исследовательский проект. В зависимости от того, сколько он вложил в нее, его ответ может быть серьезно раздражало, что не хочет разговаривать с тобой. И честно говоря, вы можете ожидать тот же спектр возможных ответов от вашего советника.

Представив это, вы получите публикации в обмен на горящий много мостов и жертвовать много доброй воли от людей, которые вам нужны, чтобы добиться успеха в науке. Положите бумагу в сторону. Если студент меняет проблемы, то вы можете рассмотреть вопрос о публикации.

+112
VenugopalBalu 3 февр. 2015 г., 16:41:08

Нет, вы не неуважительно. В идеале (не в реальном мире, к сожалению) только люди, которые возразят те, кто хотел найти необоснованных способов проявить к вам неуважение.

Это хорошо, что он не является обязательным, как это должно быть. Каждый должен иметь свободу в определении собственной идентичности в этих вопросах. Если другие хотят определить вас, не надо помогать им.

Конечно, это только мое мнение. Но собственное мнение-это одно, что должно волновать.

+111
kuanb 28 июл. 2014 г., 12:32:12

Я не согласен с вами, что применение для программы магистра является как бы "начать все заново".

В США это не является необычным, чтобы иметь два мастера. Я знаю много людей, которые получили учителя из одной школы, то другой из их докторской школы.

Кроме того, научные сотрудники имеют очень мало обязательств, помимо выполнения своих [маленький] требования курса. Опять же, это может быть другой в других странах, но это типично в США. Вы можете ожидать, чтобы быть ассистентом до того как стать научным сотрудником, но это будет более легкий груз, чем ты есть сейчас.

Принимая этот маршрут то, что я ожидал от любого, кто не придет от верхнего уровня университета, так что дерзайте!

+68
Jihun Kim 5 мар. 2014 г., 06:04:03

Я применил на PhD позиции в физике. Сначала у меня было собеседование по Скайпу, что они называли "личное интервью". Они спросили меня о моей семье и прочее.

Сейчас в Университете называют меня лицом к лицу интервью и они называют это "неакадемических интервью".

Интересно, какие вопросы мне ожидать от этого интервью?

Примечание: Я имел академической собеседование с моим будущим руководителем, кто принял меня.

Университет открытии (Саудовская Аравия)

+25
Gary St Clare 8 июл. 2017 г., 05:50:23

Concenrning математики, как в ответ Энди Вт, Международного математического союза доклад о возможных мерах для измерения и ранжирования журналов.

+16
Salvador 26 февр. 2011 г., 05:51:52

Показать вопросы с тегом