Академический будущем работа для прикладных математиков

Я слышал много раз, что это становится все труднее и труднее каждый год, чтобы найти место в науке для ученых. Теперь я на охоту на пост-док и "что будет в будущем?" возникает вопрос.

Так, глядя на mathjobs.org я действительно складывается впечатление, есть много рабочих мест! Но после дальнейшего осмотра, я заметил, что большинство из них не имеют постоянных позиций, напрашивается вопрос: есть ли люди в постоянной кочевой жизни? это означает, что они переходят от непостоянного положения в другое за всю свою жизнь.

Я хотел бы ограничить свои ответы на прикладных математиков, потому что я считаю, что мы счастливая группа, которая имеет более высокую вероятность перехода на работу в отрасли, если Академия не удается. Мне хотелось бы верить, что из-за него, там меньше людей борется за позиции академии.

Может быть, другой вопрос, в какой момент одна слишком старая, чтобы перейти из академии в промышленность?

+179
kachnga muchinga 13 июл. 2013 г., 07:15:40
26 ответов

Относительно вашего первого вопроса:

Я должен требовать от студентов, чтобы включить в свои заметки мне перед экзаменом? После сдачи экзамена? Их ничего, чтобы быть полученным мной пересматривают свои заметки?

Студенты, в свою очередь, Примечание лист с написанным часть экзамена, а затем дать его обратно к ним после экзамена оценивается.

Держать ноты с листа экзамен означает, что есть небольшие издержки, но это дает вам возможность получить общее представление о том, что студенты записывают и может помочь дать контекст при анализе конкретного студента экзамен.

Даже если вы не хотите просмотреть заметки, собирая их с ЕГЭ позволяет учащимся в конце концов, оставлять заметки, не дав им возможность писать конфиденциальной информации экзамен на бумаге и, возможно, использовать его, чтобы помочь другим студентам обмануть.

+970
user2018 03 февр. '09 в 4:24

Я бы сказал, что вы должны продолжать пытаться, и получить его опубликованы, даже если вы в конечном итоге платить за это, потому что это ваш труд и не должны быть растрачены или утеряны.

лучший способ-это пойти и поговорить с издателями и спросить их, что может быть добавлено или вычтено в соответствии с их требованиями и стандартами.

Вы также можете конвертировать книги в электронную книгу и загружать на платные библиотеки

+949
jacob manzer 16 янв. 2010 г., 01:51:12
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Я математике, аспирант учитывая, меняя университеты. У меня есть подозрения, что мой руководитель не был очень честен со мной поскольку я сказал ему, что я считал меняется вузов (и, следовательно, надзорные органы) из-за смены интересов. Он рассердился на меня, сказал мне, что он принесет плохая репутация для исследовательской группы и что я не могу просто уйти после 1 год.

В разговоре я упомянул университет, в котором есть профессор, назовем его профессор м, творчество которых меня интересует. Мой начальник сказал, что профессор М. является единственным в его области в университете (видимо с целью отговаривали меня от пытаюсь применить к этому университет). Я посмотрел сайт исследования профессор м группа, которая, похоже, говорят о другом (много аспирантов, по крайней мере, один пост-док). Я нашел это немного подозрительно. Более того, недавно я понял, что мой научный руководитель имеет coathored статья с профессором, который в университете, который работал на том же поле, хотя не частью исследовательской группы М. "исследовательская группа" по моему университет не в том, что активный сам.

Когда я сказал ему, что я хочу рассмотреть альтернативы он сказал мне, что докторская программа сбора информация о PhD студентов (что было правдой), и что ему нужно знать, был ли я частью группы или нет. Он дал мне 3 дня, чтобы принять решение остаться или оставить докторские программы. Я попросил координатора программы об этом и он сказал мне, что список в вопрос все время меняется и что это не так серьезно, как мой начальник утверждал. Следует отметить, что мой начальник-это заведомо плохо bureucratic вопросы/университет администратора.

Я полагаю, что во всех вышеперечисленных случаях возможно, что объяснение-это что-то менее вредоносных, таких как незнание или непонимание. В любом случае я не в хороших отношениях с моим начальником и я не думаю, что мы очень сильно доверяем друг другу.

Дилемма заключается в том, что финансирование хорошее, и обеспеченный, и что альтернативы за рубежом (и неопределенной).

Может, ситуация будет стоить ремонт? Я должен бежать за моей жизни? Есть риск, что если я пытаюсь изменить университетов он отказывается написать рекомендательное письмо или писать мягкий один (он руководил моей магистерской диссертации)?

+921
yahnsudk 30 авг. 2015 г., 15:14:57

Реальность очень сложно. Это не один путь или другой, часто смесь, и много рационального принятия решений является обязательным. Некоторые среды лучше, чем другие, некоторые люди более надежные, чем другие. Если атмосфера вас беспокоит, выбрать свое окружение и людей на любой вкус, есть более приятный тип, чем другие.

Карьера не зависит от индивидуального успеха, так что вы не можете просто скидка люди пытаются сохранить свои идеи для себя, пока они не готовы в Милане - успех, измеряемый по найму комитетов, является индивидуальным, а не коллективным.

Да, полностью открытое сообщество, это немного похоже на коммунизм - здорово, если это работает, но, как правило, работает только в коммуне ограниченный размер, или если работа не может надеяться на прогресс более дифференцированно быстрее, чем сообщество в целом, а также, если нет никаких "паршивых овец", которые не играют в мяч и наживаются на репутации группы.

Это, как говорится, вы можете столкнуться с очень дружественных сообществах, но если это приоритет для вас, вы должны учесть, что в твои критерии в выборе темы исследования.

+911
Efim Losev 1 янв. 2012 г., 15:40:29

Я хочу использовать эту картину для одной из моих презентаций. Я должен упомянуть, есть автор, и если да, то как мне его упоминать? Это будет мой первый разговор на английском, поэтому я не знаю, как правильно использовать/цитировать картинку от кого-то другого.

+878
A kash 27 апр. 2019 г., 20:19:23

Я живу в университетском городке, где я новичок в старших классах средней школы. Несколько лет назад автомобиль управляется с пьяным водителем сбили меня с велосипеда и бежать за мной. Сегодня я паралитик сидит в коляске. Я могу держать голову вертикально и переместить мою левую руку и руку. Любая другая часть шахты в настоящее время по-прежнему -да- вышло из строя.

Из-за моих физических недостатков я не спортивные мероприятия. Я ладил с младшим спать (около 4 часов в день).

У меня разрешение пойти в библиотеку факультета математики и естественных наук Университета. Меня интересует теория чисел и поэтому я использую тратить большие части вечера и ночи в библиотека.

Две недели назад в кафе в здании библиотеки Я разговорился с пожилым джентльменом, который начал светскую беседу. Примерно через полчаса я понял что небольшой разговор превратился в собственной лекции что я получил по поводу этой темы, который я узнаю о в библиотеке (квадратичных диофантовых уравнений с 2 неизвестных). Джентльмен, казалось, не воспринимают окрестности больше и он был погружен в монологи на уровне диссертации. Я был глубоко впечатлен. В какой-то момент нашего разговора я узнал, что он составляет 86 лет, а профессором в отставке.

На следующий вечер я снова встретил его в кафетерии где он, казалось, ждал ли я был бы тоже. Он привез с собой несколько книг и документы, которые он думал, что я заинтересуюсь. Опять разговор перешел на лекции после какое-то время и снова он, казалось, наслаждался преподавания математики и будучи в своей стихии.

Мы каждый вечер встречались, поскольку в этом созвездии и я наслаждался этими встречами.

Но сегодня женщина, которая представилась его дочерью прервал нашу беседу. Она сказала, что ее отец на самом деле профессор в отставке факультета математики и что он страдает от болезни Альцгеймера и что она хотела бы извиниться за любые неудобства ее отец, возможно, вызвало.

Для меня смысл в том, что предмет нашего разговора был теория чисел. Я не осознаю себя, что он страдает от этой болезни. Таким образом, мне кажется, что это болезнь не повлияет на нашу беседу в негативном ключе. Я наслаждался нашей встречи и мне кажется, что он также любил говорить со мной о математике.

На данный момент у меня ощущение, что в настоящее время он по-прежнему это может говорить о теории чисел и что в настоящее время он еще любит говорить об этой теме. Я боюсь, что обескураживает его в этом сейчас значило бы предвидя некоторые аспекты болезни достигнув уровни, которые, вероятно, не достиг еще.

Как бы вы справились с ситуацией?

+868
yachoor 13 мар. 2013 г., 17:36:07

Поскольку США считают степень бакалавра и магистра вместе, чтобы быть эквивалентным Б. техническая степень (или любое года 4 степень), как я должен сообщить о моем результате? С обеих степеней от разных институтов и в несвязанных между собой предметов, как добавить в результат и представлять его в качестве эквивалента четырехлетний курс? Далее, у меня была процентная система по BSC и cgpa (из 10) системы в учителя, что бы коэффициент преобразования?

+815
Adeoye Janet Omotoye 12 июн. 2013 г., 22:47:18

Всегда предполагайте, во все времена, что люди, которых вы взаимодействовать и работать пойдет по пути наименьшего сопротивления, чтобы решить любую проблему вы не предъявите им.

Другими словами, если вы пишете письмо коллеге с просьбой напомнить еще один коллега что-то делать, то просто предположить, что, независимо от того, что было сказано в письме, он будет передан весь ткань на лицо. Это займет всего пару секунд, чтобы переслать по электронной почте, но это займет значительно больше времени, чтобы написать новое письмо с нуля и оба будут удовлетворять требованиям по их мнению, неважно, насколько нечувствительный оригинальное письмо могло бы быть.

Небольшое упражнение я использую в каждой работе по электронной почте я отправляю: "кто-то мог быть сильно обижен, если они читают это, и они не должны это читать?" Если да, то переписать его, или иди и скажи им в лицо и в частном порядке.

Я видел, как это происходит 20 раз в очень долгую карьеру, иногда в результате огромных люфтов, а иногда нет. В вашем случае, формулировка очень мягкая. Я бы не стал обижаться на всех, если бы я увидел это письмо в мой почтовый ящик, от одного из моих студентов/сотрудников. На самом деле, я бы больше раздражался на себя и виновато, что я не начал действовать раньше.

+793
milenishte 13 авг. 2015 г., 08:33:17

Я думаю, что это важно понять, особенно как новый автор научных статей, что если не указано иное, термин "исследовательский вопрос" не обязательно должно быть предложение или предложения, которые заканчиваются знаком вопроса и задать конкретный вопрос. Напротив, исследовательский вопрос-это чаще всего не вопрос, а скорее объяснение того, почему работа, которую вы описываете, это важно и как он будет продвигать свои поля вперед.

Например - и это особенно верно в научном сообществе: весь раздел "введение" научной статьи действует как исследовательский вопрос. Другими словами, в этом разделе, Как правило, дает почву для исследований, объясняет, что уже сделано для продвижения этого поля, направлена на то, что еще предстоит сделать, а потом делает вывод, что части того, что еще предстоит сделать, будут решаться по этой конкретной бумаге. Как вы можете видеть, это ставит исследовательский вопрос на практике без какого-либо прямые вопросы вообще.

+738
aston van 18 нояб. 2012 г., 15:36:40

У меня был этот же вопрос, когда я начал писать свою концепцию для моей диссертации. Я был встревожен, когда я нашел похожие статьи, относящиеся к моей теме диссертации, и я почти изменила темы в панике. Мои советники сказали мне, что нахождение соответствующих исследований можно было ожидать, но я должен был доказать , что мое исследование будет добавить значение, которое отсутствует или ограничена в выводам предыдущих исследований. Предоставить доказательства, я создал матрицу из соответствующего материала из моего обзора литературы, чтобы показать, как другие источники были похожи или отличаются друг от друга и насколько мое исследование позволит восполнить пробелы.

Я думаю, что это очень важно показать, что вы осознаете, связанных с исследованием, и что у вас есть четкое понимание того, что вы добавляете. Одно место, чтобы получить подсказку на это посмотреть в рекомендациях для будущих исследований , которые будут в завершения соответствующего исследования.

Удачи с вашими тезисами.

+628
Vishwajeet Vatharkar 10 июл. 2018 г., 07:02:27

У меня есть пара бумаг, которые находятся в стадии развития или в процессе представления. Я могу список моих публикаций (и уточнить, они еще не опубликованы, но по дороге к нему)?

+613
endikap100 20 сент. 2014 г., 07:09:32

Я подаю заявку на степень магистра и меня попросили сделать вам предложение. У меня возникли некоторые проблемы с этим, так как я не есть какие-то исследования опыта вообще. В университете я посещал "нет тезиса" университет и там нет консультантов в научных исследованиях.

Я думал о том, чтобы сделать мое исследование о мультикультурализме в Японии: как это отрицают, как они говорят, что они являются однородными обществе и как это влияет на международный меньшинств, проживающих там.

Однако... это насколько я получил, я не знаю, как продолжить.

+562
Frantique 5 мар. 2011 г., 11:21:03

Это в США, в случае, неясно.

Я заинтересован в обучении математике в 2-года уровня колледжа. Я междисциплинарной МС с сильной инженерной направленности. Я вижу отверстия, которые требуют "степень магистра в соответствующей области не менее 18 часов в области математики".

Я оглянулся на консультации и все говорят с точки зрения получения полной степени.

Это возможно для меня, чтобы заработать эти часы таким образом, что бы удовлетворить (по крайней мере некоторые) комитеты по найму, без того, чтобы получить диплом весь дополнительный магистра?

+543
mahmood alam 10 мар. 2014 г., 07:39:35

Учитывая, студент приближается к концу своей карьеры, работая на диссертацию для получения степени бакалавра, а также отдельные научно-исследовательского проекта в исследовательской лаборатории, которая будет иметь больший вес по отношению к поступление в магистратуру в школах США.

Основные вопросы начали; в приемной, делать люди читают дипломной работы.

Я никогда не иметь, но не можете быть уверены в стандарт. Если студент работает по теме исследования, который будет представлен для публикации, они должны сосредоточиться на том, что бумаги и не беспокоиться о дипломной работы, наоборот, предполагая время постоянным, а холостяк по-прежнему то же самое.

Мои первые мысли были, дипломной работы не рецензируемых, так что любой рецензируемых статья будет гораздо больше шансов быть прочитанным или по крайней мере посмотрел за титул. Никто не ожидает, многое из дипломной работы, поэтому его трудно будет убедить кого-то прочитать, может быть без двух страниц резюме связанный с приложением.

+541
user3390982 1 апр. 2019 г., 16:00:17

Думаю, "короткая книга", а не "бумагу". Там было несколько вопросов здесь о стоимости издания книги (например, есть ли значение в самиздат книгу в качестве учебного? или плюсы и минусы (соавтором)разработки справочник в начале карьеры?), и ответы здесь также применимы. Короче, то, выпустил книжку несет практически никакого веса (по крайней мере в большинстве областей), но хорошая книга может иметь долгосрочные последствия.

Оригинальные исследования должны быть опубликованы в рецензируемом журнале (или конференции), а не книгу. Но если вы написали несколько статей на тему, что вы думаете, выиграла бы от согласованного нотации, очищенных презентации, расширенной введение и обзор литературы; или если у вас есть набор лекций на текущей горячей темой вы особенно гордитесь и хотели бы, чтобы получить широкое внимание (предпочитая доверять власть Спрингера маркетинговый отдел, а не капризы Google), то издание их как SpringerBrief может иметь смысл для вас. Будет ли это стоит усилий, чтобы получить их в форму (и это будет стоить усилий) то, что вы должны решить для себя.

+443
Howard Wilson 28 апр. 2013 г., 14:44:03

Также дополняя ответ анонимного математика: одно из основных применений системы "коллегиального обзора" является "распределение дефицитных ресурсов", а именно академические должности и гранты. Если на то пошло, это не совсем правильно говорить о "рецензирование" в этом отношении, потому что, как правило, не коллег по цеху, но и "пенсионеры" или "конкурентов", что отвергать один документ, или не по уважительной причине. Но это приятнее говорить о "независимой экспертизе", чем "гейткипинга".

Еще одно коррупционное влияние заключается в том, что журналы сами борются за "репутацию", которая управляет нечетное рыцарские для установки между авторами и редакторами, каждый из которых пытается получить столько же статус, как это возможно, подключившись к более статусным "ассортиментом"... зададимся вопросом, является ли тот же импульс не поврежден почти любая публикация на состояние структуры. Я понятия не имею, как дизайн, или дизайн-вокруг этого.

Если награды статус снижается до определенного уровня, мы можем действительно найти себя "отшельником привратники", которые просто от нечего делать... как говорилось в комментарии Джона Moellner. Учитывая человеческую природу, кажется, что широкая картина требует стимулов, не совсем идеалистично.

Как это, мы легко увидим, что по математике переполнения, MathStackExchange, и множество таких средств, наиболее популярных вопросов являются приблизительными повторяет вопросы, которые уже задавали много раз до этого. На год или около того, такой сайт будет иметь ощущение свежести и новизны, но это не для меня ясно, что произойдет через несколько лет, когда ограниченный репертуар элементарных вопросов (на почве студентом или град курсы и такие) довольно полностью документированы, так что никто не задает вопрос, но сначала тщательно делает архивного поиска.

Я бы выступаем за то, чтобы ученые, которые уже установлены, ординарный, и т. д., думаю, больше с точки зрения предмета себя и положить полезных вещей он-лайн, а не продолжать занимать достаточно много места в игре, что новички должны играть, чтобы получить позиции, сделать землевладения и т. д. Правда, никто не увеличить зарплаты поднимать каждый год, продолжая играть в ту же игру вечно, но научных отделов могут действительно работать, чтобы выяснить, как оценить пост-владения людей, которых бы не нарушить владения критериев на SE вообще. "Убирайся с дороги молодых людей".

Редактировать: в ответ на "замечание": я думаю, что смысл, в котором эти точки адреса первоначальный вопрос заключается в том, что, если бы не было никакого предположения, что нынешняя "рецензирование" система должна быть вытеснена, тогда зачем задавать вопрос вообще? Просто используйте "обмен стека" или аналогичного программного обеспечения и всех, кто хочет положить документы или комментарии бумаг и голосовать, или голосовать, можете сделать так. Нет никаких препятствий к этому, так зачем задавать вопрос... кроме как предложить и что там переход. Мои вышеуказанные замечания, и некоторые другие замечания, указать, почему я думаю, что будут проблемы. Е. Г., многие из людей, кто бы захотел участвовать не будет, по ряду причин, которые, несомненно, будут иметь влияние не наделяют одного вида статус своего рода в настоящее время важное значение для профессионального выживания на низком уровне.

То есть, постановка вопроса в контексте, в котором имеет смысл задать ней (а не в более формальном смысле несколько непересекающихся из этого контекста), в других частях контексте оказаться существенным при ответе на оригинал. Если один считает, что вопрос о замене "рецензируемых традиционной журнальной публикации" (бумажные или электронные) с различной структурой, то целесообразно, чтобы понять, почему могут быть проблемы.

+416
Margol 6 мар. 2013 г., 02:42:55

Я пытаюсь выяснить, если следующая статья-первичного или вторичного источника.

http://genome.cshlp.org/content/20/5/547.full.pdf

Я склоняюсь к средним, но вот мои аргументы за оба.

Основные: опубликовано в рецензируемом журнале.

Среднее: вроде бы в основном резюме других работ, поэтому он не может быть оригинальным исследованием. Кто-нибудь может подтвердить это для меня? Спасибо!

+407
Vincent Mia Edie Verheyen 9 мар. 2010 г., 02:41:22

Я подозреваю, что, учитывая широту материал, который может быть плагиатом (не все из которых доступны бесплатно), бесплатный вариант того же калибра, как платные варианты, никогда не будет существовать.

У меня нет личного опыта, необходимых для сравнения продукта. Если вы ищете бесплатный продукт, я предлагаю сделать свой собственный образец текста и использовать его, чтобы проверить все бесплатно. Список того, что доступно, мне нравится Google использует подобную функцию, которая скрывается за этой маленькой зеленой стрелкой вниз рядом с зеленым URL в результатах поиска и, которая дает что-то вроде этого: http://www.google.ca/search?q=related:turnitin.com

+391
Desmond Chen 21 дек. 2011 г., 03:51:07

Если вы выполните следующие действия поиск на Google, вы найдете некоторые университеты, которые: "женат студенческие общежития для аспирантов". Но я сомневаюсь, что большинство и тех, которые предоставляют эту услугу будут большие университеты. Жилье не бесплатно, конечно, но он может быть оценен достаточно низко. Вполне возможно, что это рынок по цене в некоторых местах и предусмотрены только для удобства, но я думаю, что это, скорее всего, субсидированным в университете почти везде предлагается.

Я воспользовался этим давно, так что мой опыт скорее всего уже не действует, но поиск поможет вам начать. В моем случае это был очень низкий и включены все коммунальные услуги.

+322
Tony Peter Hloros 14 дек. 2017 г., 12:38:47

Я в настоящее время имеет исключительно хорошей и честной редакционной процесс с бумаги.

Одним из двух рецензентов предложил отказ (до сих пор предоставляет много предложений по улучшению рукописи).

Редактор был в состоянии понять, что многие вопросы поднятые рецензентом были из-за того, как статья была написана вместо фактического исследования и результаты исследования. Кроме того, редактор также был в состоянии понять, что исследование является междисциплинарным и что некоторые вопросы, рожденные на стороне не знакомы дисциплина для нас (как редактор и рецензенты эксперт в этой дисциплине). Эти вопросы были не тяжелые, но довольно много.

Вместо того чтобы отвергать статьи, редактор просил серьезные изменения, и существенные предложения по улучшению рукописи. Именно как экспертов.

Я пересмотрел рукописи и признал "помощью двух анонимных рецензентов". Однако, на этот раз я действительно чувствую, что я должен поблагодарить редактора, а также. Я никогда не видел в газете. Есть ли причина для этого? Я могу признать редактора в мои бумаги?

+279
Tantaros 24 июн. 2011 г., 15:02:21

Одна из возможных причин-сохранение очков конфиденциальной может быть избежать людей, которые есть "слабые принимаю" ощущение, что их там быть не должно, и избегать людей, которые получили "сильная принимаем" создание бесполезных уровень наглости.

Я не работаю в поле, где забил это дело, поэтому я не знаю, если это за причина - но в конечном счете, единственный человек, который может сказать вам причину данной конференции, вероятно, организационным комитетом этой конференции.

+266
ojklan 22 июн. 2015 г., 09:45:35

Начнем с нижней линии.

Как вы справляетесь с этим?

Это ваш первый семестр преподавания курса. Забудьте анализа статистики посещаемости - вы должны тратить свое время по-разному:

  • Приложить усилия в подготовке занятий (на самом деле это необходимо)
  • Если вы еще не сделали, что-нибудь почитать и/или посмотреть видео по навыкам презентации
  • Получить отзывы от других преподавателей / ассистентов - даже один или два из них, чтобы сидеть в классе, делать заметки и дать вам указатели
  • Немного сложнее, но придумать способ, чтобы получить обратную связь от студентов - не поворачивая свой класс в дискуссионной панели о самом классе. Например, если есть веб-форуме или на страницу Facebook, где студенты обсуждают класс, читать некоторые из них (и абсолютно ничего не постить).

К моему удивлению, из первой партии (<50), 25% так и не появился и еще 12,5% в конечном итоге снижается классе.

Почему вы удивляетесь? Если люди могут относительно свободно бросить зарегистрированных классов, они могут по-зарегистрируйтесь для начала и только принять решение, что идти в первый день или позже. Они не знают / не волнует, что "по-подписке" на занятия кому-то не нравится.

Я наливаю мое сердце и душу в создание класса, как можно лучше (даже если это первый раз, когда я учу его), но я очень беспокоюсь по этому номеру.

Эти две вещи довольно ортогональные. Конечно, люди, которые никогда не появились в первую очередь не вынесено ни одного судебного решения относительно качества ваших занятий. И как для 12,5% - вы не можете знать, могут ли они невзлюбили вас в качестве учителя, или решили, конечно не для них, или по любой другой причине.

Такой отсев, как правило, означает, что я действительно не студенты каким-то образом или это то, что случается довольно часто?

Учитывая только ту информацию, которую вы предоставили - ты не проиграла студентам в любом случае.

+142
Edward Osborne 20 сент. 2013 г., 09:28:47

Когда инструктор сказал, что можешь работать "вместе", они имели в виду вместе с учеником еще не выполнили задания. Они ожидают, что оба студенты (при совместной работе) внести свой вклад в равной степени к написанию эссе с нуля.

Основывая свои эссе на эссе другого студента (что вы не работали вместе) - это плагиат.

Лучшее, что вы можете сказать в свое оправдание, это то, что вы не понимаете, что то, что ты сделала представляют собой плагиат. Комитет по этике может быть снисходительным, однако, они могут также считают, что вы должны были знать, какие правила были. Честно говоря, никто должен понимать, что вы не можете работать на основании материалов, ранее подготовленных кем-то другим и притворяться, что это ваше собственное сочинение-это само определение плагиата.

+117
raghav gade 10 февр. 2014 г., 17:11:43

Когда я был выпускником бизнес-студент 20 лет назад в крупнейший государственный университет в южно-центральной части США, мое общее впечатление было то, что почти все профессоры, за очень редким исключением, проводили много времени со студентов, что они вели себя так, как если бы они учили студентов.

Теперь я беру вторую степень магистра в математике с другой университет, но на этот раз я беру его в интернете. Мой вот общее впечатление-полная противоположность моему прошлому опыту. Почти все учителя тратят меньше времени с обучением, это означает, что они прошли только класс ноты, редко (если вообще) дали задания, и гораздо меньше их вернул с обратной связью.

Для вашей информации, моя школа-это не флаг-корабль школы в университете, почти все студенты УГ учителей математики, чья единственная цель состоит в получении степени магистра в математике для задания цели, и я подозреваю, что многие из них даже не хватает математических предпосылок. Я тоже учитель УГ, но я думаю, что я единственный, кто имеет отчество по математике. Я не суфлирования здесь, но вот мой вопрос:

Есть ли трудности или затруднительного положения на профессоров стороны, что общественность не в курсе, что заставит их вести себя именно так?

Спасибо за ваше время и усилия.

+108
Venkat Teki 10 авг. 2016 г., 21:38:24

Я хотел бы предложить другую точку зрения в моей области я.е.метеорология и науки о земле. Я на самом деле найти кандидатских диссертаций очень полезно. Большинство тезисов, которые я посмотрел содержат программное обеспечение (численное Фортран процедур) решения конкретных задач в области атмосферных наук, как правило, в приложениях. В некоторых университетах диссертации оцифровываются и помещаются в онлайн-хранилище, где его можно загрузить. В некоторых случаях может действительно искать эти Фортране подпрограммы и получение поисковых запросов в поиске Google. В моей области(и смежных областях) диссертационный совет и научный руководитель в обязательном порядке включить программу в приложении. Я видел это в тезисах, происходящих из США, а также из Европы и Азии.

Столь громоздкий вопрос связавшись с автором рецензируемого исследования и спросить его/ее для их программное обеспечение полностью исключены.

+106
rdk1234 11 мая 2018 г., 14:24:16

Базы данных, которые я затронул несколько десятилетий назад отследил labwork для студентов и помогали преподаватели выставляют оценки (такие вещи, как фото и имя). У нее имеется ряд статистических данных, которые были доступны о labwork.

Некоторые из информации, представленной профессор сделал некоторые общие предположения, которые были заданы данных. Такие вещи, как:

  • какой процент был превращен в конце?
  • что бы был средний класс, если все сдали в срок?
  • сколько от границы класс? ниже?
  • что бы был средний класс, если самые низкие оценки labwork не существует?

В более редких случаях эта дал профессору возможность видеть "это одна лаборатория в противном случае АБ в БЦ класс из-за опоздания и что-то происходит не так", и внести соответствующие дискреционные выбор, чтобы ставить оценки другим , чем то, что чистые цифры будут рекомендовать.

Связать лицо и имя и класс также помог профессор признает студенту легче и обратите внимание на "ученика были проблемы, которые были вне контроля, но в остальном показал знание предмета из моего опыта в других взаимодействий." Опять же, помогать профессору иметь более полное представление студента, чем просто цифры.

Есть, конечно, преподаватели, которые оценивают только цифры. Я тоже была классе в качестве студентов, где весь класс был один устный экзамен в конце семестра (говорить об нервным - оказалось, я сделал очень хорошо в этот тест, все-таки... нервным). У меня был еще один профессор, который мне пришел в тот день раньше оценки были из-за (и за два дня до моего отъезда в Калифорнию) на комментарий мои ответы на итоговый экзамен (который я сделал плохо) с книги открытым, что позволило мой класс, чтобы быть изменен с F на D (и тем самым необходимый класс и выпускник).

Точка я пытаюсь сделать это, что преподаватели не имеют право по своему усмотрению мог назначить класс, который может или не может быть полностью основана на цифрах и что такие ситуации встречаются чаще, чем вы можете ожидать (по рассказам такого не широко распространены)... и не обязательно частой, но, конечно, не никогда , ни редко.

+80
CSGuy 9 авг. 2014 г., 17:00:21

Показать вопросы с тегом